我公司成功中標(biāo)山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)智慧校園一體化平臺(tái)項(xiàng)目

2016-09-12

201699日,我公司成功中標(biāo)山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)智慧校園一體化平臺(tái)項(xiàng)目。

山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)建校于1948年,是首批山東省級(jí)重點(diǎn)學(xué)校、省級(jí)規(guī)范化學(xué)校。學(xué)校分本校(走讀)、東校(寄宿)和西校(寄宿)三個(gè)校區(qū),現(xiàn)有教學(xué)班133個(gè),學(xué)生7000余名,教職工570余人。

60多年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的優(yōu)秀學(xué)子,以聰明才智和卓越貢獻(xiàn)為泉城增光添彩,而實(shí)驗(yàn)中學(xué)也以驕人的辦學(xué)成績(jī)獲得了“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“全國(guó)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”“國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校”“國(guó)家級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?!薄叭珖?guó)學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位”“全國(guó)和諧校園先進(jìn)學(xué)校”“中小學(xué)生創(chuàng)造力培養(yǎng)示范學(xué)?!薄叭珖?guó)教育科研先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。教育部領(lǐng)導(dǎo)多次高度評(píng)價(jià)學(xué)校的育人舉措和辦學(xué)成果,很多做法和經(jīng)驗(yàn)被中央電視臺(tái)、《中國(guó)教育報(bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》等媒體多次報(bào)道,成為全國(guó)新課程改革的典型和齊魯素質(zhì)教育的領(lǐng)跑者。

當(dāng)前,智慧校園建設(shè)迎來(lái)了新的一輪發(fā)展,電子班牌作為智慧校園終端信息載體的誕生,必將開(kāi)創(chuàng)智慧教室建設(shè)的新局面。

“通軟”電子班牌不再是傳統(tǒng)意義的“班牌”,它是一款集觸摸屏技術(shù)、RFID技術(shù)、多媒體技術(shù)、智能云終端軟件技術(shù)、云平臺(tái)技術(shù)為一體的綜合信息終端。

“通軟”電子班牌作為智慧教室建設(shè)的終端和入口,首先緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)工作,很好地解決了新課改形勢(shì)下的學(xué)生走班考勤難題、規(guī)范了學(xué)校教學(xué)秩序,同時(shí)電子班牌還成為實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理、自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的平臺(tái)。

此外,電子班牌還是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)識(shí)和形象展示,是學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)、德育文化建設(shè)的一個(gè)新載體。電子班牌作為下一代智慧教室建設(shè)的核心產(chǎn)品,必將引領(lǐng)智慧校園建設(shè)提升到一個(gè)新的層次。

 

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